In het derde en laatste project van leerjaar 3 gaan we een educatief kunstwerk maken dat regenwater buffert.
Dit project doe ik met Zara Yigit, Marit van Hekezen en Manar Abechri. Dit project ben ik de groepsleider. De opdrachtgever voor dit project is Torben Tijms. Hij is projectleider/adviseur Amsterdam-Rainproof. Hiernaast de volledige opdracht: |
|
Meteorologie uitlegfilmpjeDe eerste deliverable van dit project was een één minuut lang YouTube filmpje maken waarin we uitleggen wat Meteorologie is en vertellen of het beroep meteoroloog iets voor ons is.
Hiernaast staat dat YouTube filmpje: |
|
Infographic
Onze tweede deliverable was een infographic. In deze infographic moesten we minimaal 5 verschillende bestaande werkende objecten voor hemelwater zetten. De eisen waren een beschrijving van: de functie, de technische werking, de gebruikte materialen en de veiligheid voor de mens en milieu.
Zie hiernaast de infographic: |
Programma van Eisen
De derde deliverable was om een Programma van Eisen te maken. In een programma van eisen zetten we alle eisen die er zijn aan het eindproduct.
Hiernaast staat het Programma van Eisen: |
|
Go-No-Go
De 3 Ideeën Voor de go/no-go hadden we 3 ideeën bedacht:
De hangende tuinen van Osdorp
Dit idee bestaat uit een bak met planten. Onder de laag aarde waar de planten in staan, zit een membraan dat alleen water doorlaat. Daaronder bevindt zich een bak met water. Deze bakken zouden we bijvoorbeeld op palen kunnen opstellen boven de ronde parkeerplaats naast de Sloterplas. Hierdoor staan de auto’s in de schaduw. Ook kunnen de mensen met een wenteltrap omhoog om de platen te bekijken.
De watermuur
Dit idee is gebaseerd op de watermuur van Nemo. Het hemelwater kan worden opgevangen in het bassin. Mensen kunnen uit het bassin water aftappen in emmers, en zuiveren. Dit idee is heel educatief want zo leren mensen hoe je water kan filteren. Dit water kan worden opgevangen in het riool.
De waterkolk
Dit idee begint met een simpele bak die het regenwater opvangt. De bak is doorzichtig en wordt gemaakt van polycarbonaat. Omdat het water niet stil mag liggen om eventuele muggenoverlast te voorkomen zal er hendel zijn om aan te draaien wat aantrekkelijk is voor kinderen. Omdat er niet altijd aan gedraaid zal worden, zal er ook gedraaid worden door zonnen-of windenergie.
Het idee van de hangende tuinen is gekozen om verder uit te werken.
De hangende tuinen van Osdorp
Dit idee bestaat uit een bak met planten. Onder de laag aarde waar de planten in staan, zit een membraan dat alleen water doorlaat. Daaronder bevindt zich een bak met water. Deze bakken zouden we bijvoorbeeld op palen kunnen opstellen boven de ronde parkeerplaats naast de Sloterplas. Hierdoor staan de auto’s in de schaduw. Ook kunnen de mensen met een wenteltrap omhoog om de platen te bekijken.
De watermuur
Dit idee is gebaseerd op de watermuur van Nemo. Het hemelwater kan worden opgevangen in het bassin. Mensen kunnen uit het bassin water aftappen in emmers, en zuiveren. Dit idee is heel educatief want zo leren mensen hoe je water kan filteren. Dit water kan worden opgevangen in het riool.
De waterkolk
Dit idee begint met een simpele bak die het regenwater opvangt. De bak is doorzichtig en wordt gemaakt van polycarbonaat. Omdat het water niet stil mag liggen om eventuele muggenoverlast te voorkomen zal er hendel zijn om aan te draaien wat aantrekkelijk is voor kinderen. Omdat er niet altijd aan gedraaid zal worden, zal er ook gedraaid worden door zonnen-of windenergie.
Het idee van de hangende tuinen is gekozen om verder uit te werken.
De PresentatieWe hebben onze go/no-go gehad. We vonden de presentatie goed gaan en hebben een go gekregen voor de Hangende Tuinen van Osdorp. Voor meer uitleg kunt u naar het document hieronder kijken.
|
|
De Excursie
Voor ons project gingen we ook op excursie, in ons geval zijn we naar Rainproof gegaan. Rainproof is een onderdeel van waternet Amsterdam. Ze houden zich bezig met het klimaat, de toekomst en hoe we de stad daarop kunnen voorbereiden. Wij zijn naar Rainproof gegaan om feedback te krijgen op ons idee en om te brainstormen over hoe we ons idee 'aan de man kunnen brengen'. Hier zijn we ontzettend goed mee geholpen door een van de medewerkers genaamd Douwe de Voogt. En natuurlijk was er daarna ook nog tijd om van het prachtige uitzicht op Amsterdam te genieten. |
De Maquette
Nadat we de 3D-tekening gemaakt hadden gingen we aan de gang met de maquette. Een eis van deze maquette was dat hij moest werken, hier kwamen we met een probleem in aanraking. De reden dat we een probleem hadden was omdat we met water gingen werken en dus moest de maquette waterdicht zijn. Om het waterdicht te maken, hebben we de maquette geverfd met watervaste verf en hebben we watervaste lijm moeten gebruiken. Deze maquette hebben we ook gepresenteerd en gedemonstreerd op de Technasium parade en aan de opdrachtgevers. Hiernaast staat deze maquette: |
Werking Maquette
Zoals gezegd moest de maquette kunnen werken, om deze reden heb ik hiernaast een filmpje geplaatst van de werking van de maquette: |
|
Afronding opdracht
Als laatste hebben we ons idee aan de opdrachtgevers gepresenteerd. Dit vondt ik zelf redelijk goed gaan, maar ik en de opdrachtgevers merkte ook verbeterpunten op. Dit presenteren deden we met een presentatie, die kunt u vinden met de link hiernaast. |